来源:互联网转载 | 更新日期:2024-02-05 12:46:02
幼儿园数学加减法可以用木棍分解公式
给你一个可靠的答案
!这个答案,真的明白了,可以让你少走弯路
!现在网上流传的所谓速算,大多是以表现为主,不实用,尤其是高年级学生,所以很少有机会使用
!今天,我想和大家分享一下快速计算中我们真正应该掌握的东西,这样很多人就不会浪费很多脑力资源,反而得到了不太有用的东西
!对于加法和减法,它非常简单,内容非常少:
1。20以内的加减法应该精通心算,而且你一眼就能知道度
2。你可以在头脑中两位数加两位数减两位数,但你不需要练习三位数的心算。你对数字很敏感,可以使用汇率组合法则进行简单计算。
对于乘法和除法:
1,熟悉尾数5是0还是5
2,熟悉几种常用的数字乘法:25*4=100,8*125=1000,6*25=150等
3,可以做两种快速计算:
(1)类似于这个25*25=625,头部是一样的,尾部是5位的两位数快速计算,因为以后在学习方块时会经常用到。
(2)将两位数乘以11,例如24*11
4。对于最大公约数和最小公倍数,我们应该能够快速判断,这对于分数的加法、减法和简化非常重要。
互联网上流行的一些计算技能不实用,频率也不高。学它们是没有用的。
这些都是高年级经常使用的计算,所以频率非常高,这是加快计算速度的关键。
快速计算只能经常使用,以提高我们的效率,不是吗?
我是一翔老师!对于你的灵感,请表扬和鼓励
为提高数学计算能力,笔者谈了自己的看法。我遇到了许多非常聪明的孩子,他们的数学成绩非常好。由于他们计算能力差,很难得到满分。原因有几点:
很多学生都很聪明,老师能听懂题目,但在实际计算中,出现了很多错误。而且纠正起来也不容易。我教小学,我很重视学生的计算能力。每天在数学课上,我们做口头和书面算术。放学前做十道计算题,做对了就回家。检查错误原因并改正。学期末,学生的计算能力有了很大的提高。而那些聪明认真的学生,数学考试也达到了满分。
[图片来源网
对于那些有太多变化的学生,用事实生活。事实上,那些认为问题简单而不注意的孩子是骄傲的。那一个月,他没能考上其他学生(没考上数学不如他的学生),所以他不再自负了。
完成问题,仔细检查,特别是应用问题。错误率很小。平时一定要养成认真复习的习惯。
做题多,计算能力强。及时纠正,总结经验。
要提出问题,我们必须提出典型问题、容易出错的问题和需要思考的问题。而不是简单地重复和机械地做问题,这将增加学生的负担,没有任何效果。它会导致学生的错误勤奋,这是有害的,但不是有益的。
使用十的四舍五入方法和加减到零的技术更快。
添加心算
1。拆分并添加整数;
例如,85=13,将“5”拆分为“2”和“3”;然后823=10;
2。例如,778=85,将“8”拆分为“3”和“5”;然后7735=85;
3。变量整数和减法
例如,2618=44,将“18”改为“20-2”,则2618=4420-2=44;
4例如,387983=1370,将“983”改为“1000-17”,则为3871000-17=1370;
5,将位错数相加
例如,一位数加十位数为一位数;
5115=66;这样一来,51是6;15是6;26合起来
7227=99;这样,72是9;27是9;29合起来
6336=99;这样,63是9;3这样,52是7;25是7;27是7;27是7
加减法的快速计算技巧如下:几加九成十减一,几加八变成十减二,几个加七变成十减三,几个加六变成十减四。因为加法有交换律,所以记住这些句子。另外在100以内,先观察两位数字,找出中间较大的数字,再根据公式计算,就可以快速计算出答案。
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